AP计算机科学原理真题下载《AP Computer Science Principles—Explore Performance Task: 2018 Scoring Guidelines and Notes》

这是 AP计算机科学原理(AP CSP)Explore Performance Task 的评分指南,重点是对 计算创新 的分析任务。以下是评分标准的详细解读,以及如何优化学生的回答以满足评分要求。

评分标准概述

评分指南分为四个主要评分类别(Rows),每个类别针对不同的任务和要求:

Row 1: 计算作品(Computational Artifact)

任务:使用计算作品展示计算创新的目的、功能或效果

  • 评分标准:
    • 必须识别计算创新。
    • 必须通过计算作品(如图像、视频、网页等)提供该创新的说明、表示或解释,展示其目的、功能或效果。
  • 不计分条件:
    • 计算作品缺失或不是计算作品(例如纯文字文档)。
    • 计算作品未清晰展示创新的目的、功能或效果。
    • 计算作品与描述的创新不匹配。

Row 2: 2a部分回答

任务:说明计算创新的目的或功能

  • 评分标准:
    • 必须准确陈述计算创新的目的或功能。
  • 不计分条件:
    • 未识别计算创新。
    • 回答未包含创新的目的或功能。

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Row 3: 2c部分回答

任务:识别计算创新的至少一个影响

  • 评分标准:
    • 必须识别计算创新的至少一个影响(不需要明确标记为有益或有害)。
  • 不计分条件:
    • 描述的影响与创新无关。
    • 描述的影响是创新的目的或功能,而不是创新的实际效果。

Row 4: 2c部分回答

任务:识别计算创新的有益和有害影响

  • 评分标准:
    • 必须识别一个有益影响和一个有害影响。
    • 必须解释为什么这些影响被归类为有益或有害。
  • 不计分条件:
    • 描述的影响与创新无关。
    • 未解释影响为何是有益或有害。

优化建议

以下是针对每个评分类别的优化建议:

Row 1: 计算作品

  • 优化计算作品:
    • 使用视觉化元素(如图表、流程图或视频)展示计算创新的目的和功能。
    • 确保计算作品清晰地展示创新的核心功能或效果,例如数据流、用户交互或技术架构。
  • 避免常见错误:
    • 不要提交与创新无关的作品。
    • 确保作品能够直接支持回答中描述的创新目的或功能。

Row 2: 2a部分

  • 优化回答:
    • 明确区分创新的目的(目标)和功能(如何实现目标)。
    • 使用专业语言描述创新,例如:
      • “该创新旨在通过自动化数据分析提升医疗诊断的精确性。”
      • “其功能包括收集患者数据并使用机器学习算法生成诊断建议。”
  • 避免常见错误:
    • 不要混淆创新的目的和功能。
    • 不要仅描述技术,而是要说明技术如何支持创新目标。

Row 3: 2c部分

  • 优化回答:
    • 识别具体的影响,例如:
      • “该创新提高了数据处理效率,使企业能够更快地做出决策。”
      • “然而,它也可能导致数据泄露风险,影响用户隐私。”
    • 确保描述的影响是创新的实际效果,而不是其目的或功能。
  • 避免常见错误:
    • 不要将创新的目的(如“提高效率”)作为影响。
    • 确保描述的影响与创新直接相关。

Row 4: 2c部分

  • 优化回答:
    • 明确指出一个有益影响和一个有害影响,并解释原因,例如:
      • 有益影响:“该创新通过无接触支付技术方便了消费者,减少了交易时间。这是有益的,因为它提高了用户体验。”
      • 有害影响:“该创新可能导致用户隐私问题,因为商家可以收集大量用户数据。这是有害的,因为它可能被滥用于广告或其他商业目的。”
    • 使用具体的例子或数据支持影响的分类。
  • 避免常见错误:
    • 不要仅描述影响,必须解释为什么这些影响是有益或有害。
    • 确保影响与创新直接相关,而非泛泛而谈。

样例优化回答

以下是针对评分标准的优化样例回答:

Row 1: 计算作品

计算作品: 提交一张流程图,展示无接触支付技术的工作原理,包括用户手机、NFC 传感器和支付处理系统的交互。
说明:
“该计算作品展示了无接触支付技术的核心功能:通过用户手机和商店的 NFC 传感器交互,实现快速、安全的支付。”

Row 2: 2a部分

回答:
“无接触支付技术的目的是简化消费者的支付过程,减少交易时间,同时提高支付的安全性。其功能包括使用 NFC 技术连接用户设备和商店传感器,自动验证用户身份并完成支付。”

Row 3: 2c部分

回答:
“无接触支付技术的一个影响是显著提高了支付效率,使消费者能够快速完成交易,从而优化购物体验。然而,该技术也可能导致数据隐私问题,因为商家可以收集用户的支付数据并用于其他目的。”

Row 4: 2c部分

回答:
“无接触支付技术的一个有益影响是提高了消费者的支付效率,使交易更加快捷和便利。这是有益的,因为它节省了时间并改善了用户体验。然而,其一个有害影响是可能导致用户隐私问题,因为支付数据可能被商家收集并用于广告定位。这是有害的,因为它可能侵犯用户的个人信息。”

通过优化计算作品和回答内容,学生可以确保满足评分标准的每个要求,同时展示对计算创新的全面理解。这种方法不仅提高了评分可能性,还能体现学生的分析能力和批判性思维。

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这是 AP计算机科学原理(AP CSP)Create Performance Task 的评分指南。以下是对评分标准的详细解读,以及如何优化学生的回答以满足评分要求。

评分标准概述

评分指南分为四个主要评分类别(Rows),每个类别针对不同的任务和要求:

Row 1: 视频和 2a部分的回答

任务:展示程序的运行及目的

  • 评分标准:
    • 视频必须展示程序运行的至少一个功能。
    • 2a部分的回答必须明确说明程序的目的(目标)和功能(如何实现目标)。
  • 不计分条件:
    • 视频未提交或未展示功能。
    • 视频中的功能未在回答中提到。
    • 回答中未明确说明程序的目的或功能。

Row 2: 2b部分的回答

任务:描述增量和迭代开发过程

  • 评分标准:
    • 必须描述至少两个步骤,展示如何通过增量和迭代开发完成整个程序。
    • 描述必须与程序的开发过程相关联。
  • 不计分条件:
    • 未提及任何增量或迭代开发步骤。
    • 仅描述开发过程中的某一个时刻,而非整个过程。

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Row 3: 2b部分的回答

任务:识别开发过程中的困难或机会

  • 评分标准:
    • 必须明确指出至少两个困难或机会,以及如何解决或利用这些问题。
  • 不计分条件:
    • 仅指出困难或机会,但未描述解决或利用的方法。

Row 4: 代码片段和 2c部分的回答

任务:展示算法的实现

  • 评分标准:
    • 必须提交代码片段,展示一个算法的实现。
    • 算法必须包含明确的步骤,并使用编程语言实现。
  • 不计分条件:
    • 提交的代码片段不包含算法。
    • 代码片段未在 2c部分的回答中明确提及或解释。
    • 代码片段未展示算法的细节或逻辑。

优化建议

Row 1: 视频和 2a部分

  • 视频优化:
    • 确保视频展示程序的核心功能,例如一个运行中的交互或输出结果。
    • 使用清晰的旁白或文字说明,解释程序的目的和功能。
  • 2a部分回答优化:
    • 明确区分程序的目的(目标)和功能(实现目标的方法)。
    • 使用专业语言描述程序的功能,例如提到具体的算法或技术。

Row 2: 2b部分

  • 描述开发过程:
    • 提到具体的增量步骤,例如“首先完成用户界面设计,然后测试数据输入功能”。
    • 强调迭代过程,例如“在用户反馈后改进了界面布局”。
  • 避免常见错误:
    • 不要只描述一个阶段的开发(如代码编写),而是展示整个开发过程的多个步骤。

Row 3: 2b部分

  • 识别困难和机会:
    • 困难示例:调试代码中的错误、优化算法效率。
    • 机会示例:通过用户测试发现改进功能的可能性。
  • 解决方法:
    • 描述具体的解决步骤,例如“通过使用调试工具解决了变量未定义的问题”或“根据用户反馈增加了更多选项”。

Row 4: 代码片段和 2c部分

  • 代码片段优化:
    • 确保代码片段展示一个完整的算法,例如排序算法或条件判断逻辑。
    • 使用注释解释算法的每一步。
  • 2c部分回答优化:
    • 明确说明代码片段中的算法如何实现功能,例如“此代码片段使用循环和条件语句来计算用户的总分”。

样例优化回答

Row 1: 视频和 2a部分

视频: 展示程序运行时,用户通过输入选择冒险故事的路径,并最终生成结果。旁白解释程序的目的和功能。
2a回答:
“我的程序是一款选择冒险故事模拟器,旨在为用户提供个性化的互动故事体验。程序通过用户输入选择不同路径,并使用条件语句和数据结构生成动态故事情节。”

Row 2: 2b部分

回答:
“程序开发分为多个增量步骤。首先,我设计了用户界面以接收用户输入。接着,我编写了逻辑代码,通过条件语句处理用户输入并生成故事情节。在迭代过程中,我通过用户测试发现了界面不够直观的问题,于是改进了输入提示,并优化了代码逻辑以处理边缘情况。”

Row 3: 2b部分

回答:
“开发过程中遇到了两个困难:一是处理用户输入的错误情况,例如输入无效字符;二是优化代码逻辑以减少运行时间。我通过添加输入验证功能解决了第一个问题,并使用更高效的数据结构(如字典)优化了代码逻辑。此外,我发现一个机会是通过用户反馈增加了更多故事选项,从而提升了程序的互动性。”

Row 4: 代码片段和 2c部分

代码片段:

def calculate_score(choices):
    score = 0
    for choice in choices:
        if choice == "A":
            score += 10
        elif choice == "B":
            score += 5
        else:
            score += 0
    return score

回答:
“代码片段展示了一个算法,通过循环和条件语句计算用户的总分。算法会遍历用户的选择列表,根据每个选择的权重增加分数,从而生成最终结果。此算法使用迭代和条件逻辑,确保用户输入的每个选择都被正确处理。”

通过优化回答内容和结构,学生可以确保满足评分标准的每个要求,同时展示对编程和计算创新的深入理解。这种方法不仅提高了评分可能性,还能体现学生的技术能力和逻辑思维。

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这是 AP计算机科学原理(AP CSP)Explore Performance Task 中 2c部分 的要求和学生样例回答。以下是对 2c部分 的详细分析与改进建议:

2c部分要求分析

任务要求:

  1. 解释至少一个有益影响

    • 描述计算创新对社会、经济或文化的积极影响。
  2. 解释至少一个有害影响

    • 描述计算创新对社会、经济或文化的负面影响或潜在风险。

字数限制:约250字。

样例回答分析

计算创新:NFC(近场通信技术)

  1. 有益影响

    • NFC 允许用户通过移动设备快速传输数据并完成支付,解决了 Wi-Fi 数据传输速度慢的问题。
    • NFC 的嵌入使人们能够拥有“现实的移动钱包”,支持在支持 NFC 技术的商店中完成支付。
  2. 有害影响

    • 隐私和安全问题:NFC 增加了传输给公司的数据量,这些公司(如 Google 和 Apple)可能会挖掘用户数据并进行操作。
    • 用户对在线存储信用卡和借记卡信息感到担忧,担心黑客可能会尝试访问这些信息。
  3. 安全措施

    • 提到令牌认证(token authentication)作为安全保护措施,降低了黑客访问卡片信息的难度。

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优点

  1. 清晰描述了 NFC 的有益影响
    • 提供了具体的例子(如快速数据传输和移动支付),说明 NFC 如何改善用户体验。
  2. 识别了 NFC 的潜在风险
    • 提到隐私和安全问题,展示了对技术负面影响的理解。
  3. 提到安全解决方案
    • 提到令牌认证作为安全保护措施,展示了技术如何缓解风险。

改进建议

尽管样例回答涵盖了要求,但以下几点可以进一步优化:

1. 增强有益影响的深度

  • 除了个人支付便利性,还可以提到 NFC 在其他领域的应用,例如:
    • 公共交通系统的无接触支付。
    • 医疗数据传输的效率提升。
    • 零售行业的消费者体验优化。
  • 讨论其对经济的促进作用,例如加速无现金经济的普及。

2. 扩展有害影响的范围

  • 可以更详细地讨论隐私问题,例如:
    • 用户数据可能被用于广告定位或数据分析。
    • 数据泄露可能导致身份盗窃的风险。
  • 提到技术依赖可能导致社会分化,例如:
    • 没有智能设备的用户可能无法使用 NFC 技术。

3. 引入具体案例或统计数据

  • 提供真实世界的例子或数据支持,例如:
    • NFC 技术在某些国家的普及率。
    • 数据泄露事件的具体案例。

4. 优化结构与语言

  • 用更专业的语言描述技术细节,例如:
    • “NFC 使用短距离无线通信技术,通过设备间的近场感应实现数据传输。”
  • 确保语言流畅且逻辑清晰,避免重复和冗长。

优化后的样例回答

计算创新:NFC(近场通信技术)

NFC(近场通信技术)是一种短距离无线通信技术,能够实现设备间快速、便捷的数据传输。其有益影响包括显著提升支付和数据传输效率。例如,NFC 支持用户通过智能手机完成无接触支付,减少了传统现金交易的时间成本,并推动了无现金经济的发展。此外,NFC 在公共交通系统和医疗数据传输中的应用进一步优化了社会服务效率。

然而,NFC 也存在隐私和安全风险。用户数据在传输过程中可能被收集并用于广告定位或其他商业目的,这引发了对数据挖掘和滥用的担忧。此外,在线存储信用卡信息增加了数据泄露和身份盗窃的风险。虽然令牌认证等安全措施降低了黑客获取敏感信息的可能性,但技术依赖可能导致部分用户(如无法使用智能设备的人群)被排除在服务之外,从而加剧社会分化。

通过扩展有益和有害影响的范围、引入具体案例以及优化语言表达,学生可以在 2c部分 提供更全面且深入的回答。这样不仅能够满足评分标准,还能展示对计算创新的全面理解和批判性思维能力。

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