AP世界史教材《Traditions & Encounters》

教材名称:

《Traditions & Encounters: A Global Perspective on the Past》

简介

《Traditions & Encounters: A Global Perspective on the Past》是由Jerry H. Bentley和Herbert F. Ziegler编写的一部全球历史教材,适用于高中和大学的历史课程。教材通过全球视角,系统地介绍了从史前时代到21世纪初的历史发展,强调不同文明之间的互动和交流。书中结合丰富的图表、地图和原始文献,帮助学生理解历史的多样性和全球化进程,培养他们的历史分析能力和批判性思维。

优势

全球视角:涵盖不同文明的历史发展,强调跨文化交流。

丰富的视觉资料:包括图片、地图和图表。

多维度分析:涵盖政治、经济、社会和文化。

缺点

内容广泛:信息量大,需较强的学习能力。

篇幅较大:需要较长时间进行系统学习。

复杂性:部分章节对初学者可能较难理解。

适合年级

高中至大学,根据具体课程需求选择适用章节。

知识框架

- 史前时代

- 古代文明

- 中世纪时期

- 文艺复兴与宗教改革

- 近代全球化

- 工业革命

- 现代世界

作者信息 [作者的中文和英文名字]

- 中文名:杰里·H·本特利

- 英文名:Jerry H. Bentley

- 中文名:赫伯特·F·齐格勒

- 英文名:Herbert F. Ziegler

知识大纲(部分展示)

史前时代

- 早期人类社会

- 农业革命

古代文明

- 美索不达米亚和古埃及

- 古印度和古中国

中世纪时期

- 中世纪欧洲

- 伊斯兰文明的兴起

文艺复兴与宗教改革

- 文艺复兴的背景和影响

- 宗教改革的主要事件和人物

近代全球化

- 探险与殖民

- 全球贸易网络

工业革命

- 工业化进程

- 社会变革

现代世界

- 两次世界大战

- 冷战与全球化

AP世界史教材《AP World History: Modern Prep Plus》

教材名称:

《AP World History: Modern Prep Plus》

简介

《AP World History: Modern Prep Plus》是由Kaplan Test Prep编写的一部专为准备AP世界历史现代部分考试的学生设计的教材。教材紧扣考试大纲,涵盖从1200年到现代的全球历史主要事件和人物。通过简明扼要的叙述、关键概念总结、练习题和模拟考试,教材帮助学生在短时间内高效掌握考试所需的知识和技能,提升应试能力。此外,书中提供的考试策略和复习建议也为学生备考提供了实用指导。

优势

针对性强:专为AP考试设计,内容紧扣考试大纲。 高效学习:简明扼要,适合短时间内复习。

丰富的练习:包含大量练习题和模拟试卷。

缺点

内容简略:信息量大但深度有限。

考试导向:过于集中于考试,缺乏全面分析。

需背景知识:对非全球历史背景的学生可能需要额外补充。

适合年级

高中,特别是准备AP世界历史现代部分考试的学生。

知识框架

- 1200-1450:全球化的萌芽

- 1450-1750:全球交流与帝国扩张

- 1750-1900:革命与工业化

- 1900-现代:全球冲突与变革

作者信息 [作者的中文和英文名字]

- 中文名:卡普兰考试准备团队

- 英文名:Kaplan Test Prep

知识大纲(部分展示)

1200-1450:全球化的萌芽

- 中世纪晚期的社会结构

- 伊斯兰世界的扩张

1450-1750:全球交流与帝国扩张

- 欧洲探险与殖民

- 全球贸易网络的形成

1750-1900:革命与工业化

- 主要革命事件(美国、法国、海地等)

- 工业革命的进程与影响

1900-现代:全球冲突与变革

- 第一次和第二次世界大战

- 冷战时期的主要事件

- 当代全球化的趋势

【AP世界历史学霸手账笔记】图文详实

AP世界历史是一门广泛涵盖从古至今全球重要历史事件和趋势的高中课程,考验学生的记忆力、分析力和批判性思维能力。为了帮助准备AP世界历史考试的同学们,我们精心准备了一本详实的学霸手账笔记。这本笔记不仅涵盖了重要的历史时间线、关键人物与事件,还提供了主题总结和必备词汇等,是你备考的得力助手。

1. 重要时间线
  • 功能:提供清晰的历史时间轴,帮助你快速回顾各个历史时期的重要事件,从古文明到现代国际关系。
  • 内容示例:从美洲的古代文明发展,到欧洲的文艺复兴,再到二十世纪的世界大战及冷战事件。

2. 关键人物与事件
  • 功能:详细列出影响历史进程的重要人物、事件和他们的贡献,每个人物和事件都配有详细解析和历史影响评估。
  • 内容示例:对亚历山大大帝的征服活动、拿破仑的法国革命以及甘地的非暴力抗争运动进行深入分析。
3. 主题总结
  • 功能:将历史主题如政治、经济、文化等进行归纳总结,帮助你理解各个主题之间的联系和历史发展趋势。
  • 内容示例:探讨工业革命如何影响现代经济体系,以及冷战如何塑造了当代国际政治格局。
4. 必备词汇
  • 功能:整理出AP世界历史中常见的专业词汇和概念,帮助你在备考时强化历史语言能力。
  • 内容示例:术语如“民族国家”、“帝国主义”、“全球化”等,每个词汇都提供定义和历史背景。
5. 复习技巧
  • 功能:提供高效的复习方法和考试策略,如时间管理、答题技巧和心理准备,帮助你在备考中事半功倍,提升自信心。
  • 内容示例:如何有效地利用时间线进行记忆训练,以及如何在文档分析题中快速定位信息和构建论点。

这本【AP世界历史学霸手账笔记】是为即将面对AP世界历史考试的学生们量身定做的复习指南。通过这本笔记的帮助,你将能更系统地掌握历史知识,更深入地理解历史的复杂性,最终在考试中取得优异成绩。

2023年美国政治与政府真题及答案解析(包含两组)

AP美国政府与政治课程主要知识点

AP美国政府与政治课程旨在帮助学生理解美国政府的结构和运作机制,以及分析政治事件和政策的能力。以下是课程的主要知识点,简要介绍如下。

1、宪法的基础

宪法的起源与发展:了解1787年制宪会议的背景,以及联邦党人与反联邦党人在宪法制定过程中的不同观点。掌握这些历史背景有助于理解美国政治体系的形成。

宪法的基本原则

  • 联邦主义:关注联邦与州政府权力的分配。
  • 分权与制衡:理解三权分立(立法、行政、司法)的运作机制。
  • 权利法案:熟悉权利法案中的条款及其对公民自由的保障。

2、美国政治制度

  • 国会:国会由参议院和众议院组成,负责立法。学生需要了解其结构、职能以及法案的立法过程。
  • 总统与行政机构:总统在美国政府中扮演多个角色,包括国家元首和政府首脑。理解行政机构和内阁的职能,以及它们在政策执行中的作用。
  • 司法机构:联邦法院体系是美国司法系统的核心。学生应掌握法院的结构和司法审查的重要性,并研究一些重要判例。

3、政治行为与政策

  • 政治文化与公众舆论:分析美国政治文化对政治行为的影响,理解公众舆论的形成与测量方法,尤其是民意调查的重要性。
  • 政党与选举:了解政党在政治中的作用,以及选举制度(如选举人团制度)对选举结果的影响。
  • 政策制定与实施:掌握政策从制定到实施的过程,研究经济、社会福利、国防等不同领域的公共政策。

例题:

在这道题中,需要探讨宪法中的权力制衡与公民参与社会运动哪种方式更能有效代表人民的意志。以下是一个可能的立场和论证:

立场
公民参与社会运动更有效地确保了人民的意志得到代表。

证据和论证

  1. 《伯明翰监狱来信》

    • 马丁·路德·金在信中强调了非暴力抗议和公民不服从的重要性,这些行动直接推动了民权法案的通过,体现了人民意志的直接表达。
    • 这些社会运动通过引起公众关注和施加压力,促使政府采取行动,表明公民参与可以有效改变政策。
  2. 《联邦党人文集》第10篇

    • 詹姆斯·麦迪逊讨论了派系的影响,认为一个大型共和国可以更好地控制派系的暴政。然而,社会运动作为一种集体行动,能够超越派系的限制,直接反映人民的共同利益。
    • 这种直接参与补充了宪法结构,提供了一个渠道,使得少数群体的声音也能被听到。

反驳
有人可能认为宪法中的权力制衡更为重要,因为它防止了政府权力的滥用。然而,权力制衡往往是被动的,需要民众的积极参与来推动真正的变革。社会运动通过动员和激励公民参与,能够更迅速地回应社会需求和变化。

通过结合这两种方式,民主制度才能更全面地代表人民的意志,但公民参与是推动变革和确保政府响应民意的关键因素。

这道题考察了AP美国政府与政治课程中的几个重要知识点:

  1. 选民行为模型

    理解不同的选民行为模型,如回顾性投票模型(retrospective voting model),能够帮助分析选民如何根据政府官员的过去表现做出投票决定。

  2. 媒体的角色

    媒体作为连接机构(linkage institution)的功能,展示了其在影响公众舆论、提供信息和连接政府与公民之间的作用。这强调了媒体如何在政治过程中影响选民的决策。

  3. 州与联邦的政治程序

    理解州长罢免(recall)与总统弹劾(impeachment)程序的区别,涉及对联邦与州政府权力结构和程序的比较。这包括对两者在法律和程序上的不同要求的理解。

  4. 政治参与与公民权利

    题目涉及公民通过签名和投票直接参与政治过程的方式,强调了民主制度中公民参与的重要性。

这些知识点结合起来,帮助学生理解美国政治系统中的选举和权力制衡机制,以及公民在其中的角色。

Based on the scenario provided, here are the responses to each part:

A. Model of Voting Behavior:

  • The voting behavior that best reflects most voters' choice to recall Governor Davis is the retrospective voting model. This model suggests that voters make decisions based on the incumbent's past performance. In this case, many voters were dissatisfied with Davis's handling of the budget shortfall and energy crisis, which influenced their decision to support the recall.

B. Media's Role as a Linkage Institution:

  • The media played a crucial role by highlighting the energy crisis and budget issues, which likely influenced public opinion and increased support for the recall. As a linkage institution, the media connects the public with political processes by informing citizens about government actions and public issues. In this scenario, media coverage of Davis's performance provided voters with information that shaped their retrospective evaluations.

C. Differences in the Electoral Process:

  • The recall process for removing Governor Davis in California involves collecting signatures to trigger a special election, where voters decide whether to remove the official and, if so, choose a replacement. This is a state-level process that can happen relatively quickly.
  • In contrast, removing a sitting president of the United States involves impeachment by the House of Representatives and a trial in the Senate. This federal process is more complex and requires a higher threshold of legislative approval, making it less direct than a state recall election.

2018年AP美国政治与政府FRQ真题及答案解析

例题:

这道题考察了美国宪法中关于权力制衡的原则及总统和国会在立法过程中的互动。

(a) 权力制衡的宪法原则

  • 权力制衡是指政府的三个分支(立法、行政、司法)相互制约和监督,以防止任何一个分支过于强大。总统可以否决国会通过的法案,而国会可以通过三分之二的多数票推翻总统的否决。

(b) 总统在立法过程中的权力

  • 否决权(Veto):总统可以拒绝签署国会通过的法案,使其无法成为法律,除非国会以三分之二的多数票推翻否决。
  • 国情咨文(State of the Union Address):总统每年向国会发表国情咨文,提出政策优先事项和立法建议,影响立法议程。

(c) 图表数据中总统否决和国会推翻的关系

  • 图表显示,不同总统行使否决权的次数不同,而国会推翻否决的次数则更少。这表明总统否决通常是一种有效的制衡手段,国会推翻否决的难度较大。

(d) 国会如何减少总统否决的可能性

  • 国会可以通过与总统协商,达成两党共识,确保立法符合总统的政策优先事项,从而减少否决的可能性。
  • 关注总统关心的问题和优先事项,以提高法案通过的可能性。

这些回答展示了总统和国会在立法过程中的互动及其制衡机制。

评分标准解析:

Part (a): 1 point

One point is earned for describing the constitutional principle of checks and balances.

One branch of government exercises power in order to prevent another branch from becoming too powerful.

Part (b): 2 points

One point is earned for describing the veto in the legislative process.

The veto allows the president to refuse to approve a bill passed by Congress.

One point is earned for describing the role of the State of the Union in the legislative process.

The State of the Union is given by the president to Congress to outline the president’s legislative agenda/agenda setting, or to influence legislation.

Part (c): 1 point

One point is earned for using the data in the chart to describe a relationship between the number of presidential vetoes and the number of congressional overrides.

  •    Vetooverridesare rare compared to presidential vetoes.
  •    Generallythemore presidential vetoes, the more veto overrides.

Part (d): 1 point

One point is earned for explaining how Congress can reduce the likelihood of a presidential veto.

  • Withdraw thelegislation.
  • Makeconcessions to the president.
  • Negotiate with thepresident.
  • Rally the public toinfluence the president.

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