分类： AP真题

文件名称

• AP Computer Science Principles Scoring Commentary: 2017 Student Samples Aligned to the 2018 Scoring Guidelines
• 这份文件提供了学生在“Explore Performance Task”部分的样例答案，以及针对每一评分行（Row）的详细评分评论。

评分评论的作用

• 通过学生样例答案，展示评分过程中的具体分析和评分依据。
• 帮助教师和学生理解评分标准如何应用于实际任务。
• 提供针对每一评分行（Row）的详细解释，说明答案是否满足评分要求。

评分行（Row）结构

• Row 1-8：每一行对应一个评分标准，涵盖计算创新的开发过程、影响分析、数据处理等关键方面。
• 每行的评分结果以“Earned Point”（获得分数）或“Did Not Earn Point”（未获得分数）表示。

评分标准的重点

• Row 1: 是否解释计算创新的开发过程及工具。
• Row 2-5: 是否分析计算创新的影响，包括其目的、益处和潜在危害。
• Row 6-8: 是否有效分析数据及信息，说明数据如何支持计算创新的功能。

样例答案分析

• 每一评分行后附有学生答案的具体分析，说明其是否满足标准，并提供详细理由。例如：
  • Row 2：学生明确指出自动驾驶汽车的目的是提供更安全的出行方式，满足评分要求。
  • Row 4：学生分析了自动驾驶汽车的潜在危害，例如对汽车文化和驾驶自由的影响，从而获得该行分数。
  • Row 6：学生未能详细说明具体数据如何支持自动驾驶汽车的性能，因此未获得该行分数。

细化评分过程

• 评分评论逐行分析学生答案，明确评分依据，帮助教师和学生理解评分标准的具体应用。

结合实际任务

• 通过真实学生样例展示评分细节，提供具体参考，帮助学生优化任务完成方式。

强调影响分析与数据处理

• 评分标准关注计算创新的影响分析和数据的有效使用，体现计算机科学的核心要求。

对教师

• 教师可以通过评分评论了解评分标准的具体应用方式，设计针对性的教学活动。
• 利用学生样例答案指导学生完成任务，避免常见问题。

对学生

• 学生可以通过样例答案和评分评论了解“Explore Performance Task”的具体要求。
• 针对评分标准优化任务完成方式，确保计算创新的分析和数据处理满足评分要求。

对阅卷员

• 阅卷员可以通过评分评论统一评分尺度，确保评分过程的公平性和一致性。

熟悉评分标准

• 学生应仔细研究评分指南中的每一评分行，明确任务完成的具体要求。

优化任务完成过程

• 在任务中清楚解释计算创新的开发过程及工具。
• 分析计算创新的目的、益处和潜在危害，确保分析全面且清晰。
• 详细说明数据如何支持计算创新的功能。

参考样例答案

• 学习评分评论中的优秀样例，避免常见问题，如数据分析不具体、影响分析不全面等。

模拟评分过程

• 在任务完成后对照评分标准进行自评，确保每一评分行都符合要求。

文件名称

• AP Computer Science Principles Scoring Commentary: 2017 Student Samples Aligned to the 2018 Scoring Guidelines
• 这份文件提供了学生在“Create Performance Task”部分的样例答案，以及针对每一评分行（Row）的详细评分评论。

评分评论的作用

• 通过学生样例答案，展示评分过程中的具体分析和评分依据。
• 帮助教师和学生理解评分标准如何应用于实际任务。
• 提供针对每一评分行（Row）的详细解释，说明答案是否满足评分要求。

评分行（Row）结构

• Row 1-8：每一行对应一个评分标准，涵盖程序目的、开发过程、算法应用、数据处理等关键方面。
• 每行的评分结果以“Earned Point”（获得分数）或“Did Not Earn Point”（未获得分数）表示。

评分标准的重点

• Row 1: 程序是否有明确的目的并展示功能。
• Row 2: 是否详细描述程序开发过程中的具体步骤。
• Row 3: 是否解决了开发中的困难，并清楚解释如何解决。
• Row 4-6: 是否正确应用算法，展示逻辑概念和功能的实现。
• Row 7-8: 是否有效处理数据并展示数据对程序功能的支持。

样例答案分析

• 每一评分行后附有学生答案的具体分析，说明其是否满足标准，并提供详细理由。例如：
  • Row 3：学生描述了开发中的两项困难（如Firebase数据库的集成和跨屏变量传递问题），并清楚解释了如何解决这些问题，从而获得该行的分数。
  • Row 5：学生展示了使用布尔条件的算法，并解释了算法如何支持程序的整体功能，满足评分要求。

细化评分过程

• 评分评论逐行分析学生答案，明确评分依据，帮助教师和学生理解评分标准的具体应用。

结合实际任务

• 通过真实学生样例展示评分细节，提供具体参考，帮助学生优化任务完成方式。

强调逻辑与功能

• 评分标准关注程序的逻辑性、功能性和开发过程的完整性，体现计算机科学的核心要求。

对教师

• 教师可以通过评分评论了解评分标准的具体应用方式，设计针对性的教学活动。
• 利用学生样例答案指导学生完成任务，避免常见问题。

对学生

• 学生可以通过样例答案和评分评论了解“Create Performance Task”的具体要求。
• 针对评分标准优化任务完成方式，确保程序设计、开发过程和文档说明满足评分要求。

对阅卷员

• 阅卷员可以通过评分评论统一评分尺度，确保评分过程的公平性和一致性。

熟悉评分标准

• 学生应仔细研究评分指南中的每一评分行，明确任务完成的具体要求。

优化任务完成过程

• 在程序设计中体现明确的目的和功能。
• 详细记录开发过程，特别是困难的解决方式。
• 确保算法和数据处理的逻辑性和功能性。

参考样例答案

• 学习评分评论中的优秀样例，避免常见问题，如开发过程描述不完整、算法解释不到位等。

模拟评分过程

• 在任务完成后对照评分标准进行自评，确保每一评分行都符合要求。