这是 《Ways of the World: A Global History with Sources》的第三版,这本书是专为 AP 世界历史课程设计的教材之一,以其全球视角和结合历史文献的独特方法著称。以下是对内容和教材特点的分析:

内容分析

1. 书名

  • Ways of the World: A Global History with Sources
    • 强调从全球视角研究历史,同时结合原始历史文献(sources),帮助学生理解历史事件的背景和多样性。

2. 版本信息

  • Third Edition
    • 这是该书的第三版,表明内容已根据最新的 AP 世界历史课程大纲更新和优化。

3. 作者信息

  • Robert W. Strayer
    • 知名历史学家,擅长全球史的研究和教学。其作品以清晰的叙述和全球视角著称。
  • Eric W. Nelson
    • 历史学家,与 Strayer 合作更新教材内容,确保其适应 AP 世界历史课程的需求。

4. 设计

  • 艺术风格
    • 展示了一幅具有历史意义的艺术作品,可能代表某一文化或历史时期,突出了全球历史的文化多样性。

5. AP 课程标注

  • For the AP® Course
    • 明确标注该书专为 AP 世界历史课程设计,与考试内容高度契合。

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《Ways of the World》的教材特点

1. 全球视角

  • 跨文化比较:
    • 以全球视角探讨历史事件,强调各地区之间的互动和联系。
  • 多样性与统一性:
    • 关注不同文化、社会和经济系统的独特性,同时探讨它们如何共同塑造全球历史。

2. 原始文献结合

  • 历史文献分析:
    • 每章包含原始文献(如信件、法律文件、文学作品等),帮助学生培养分析历史文本的能力。
  • 文献练习:
    • 提供与 AP 世界历史考试中 DBQ(Document-Based Question)相关的技能训练。

3. 考试相关性

  • 重点知识覆盖:
    • 涵盖 AP 世界历史考试的大纲内容,包括以下主要时间段:
      • 1200-1450: 全球化的起源与早期发展。
      • 1450-1750: 探索与帝国扩张。
      • 1750-1900: 工业革命与全球变革。
      • 1900至今: 战争、现代化与全球化。
  • 题型练习:
    • 包括多项选择题(MCQ)、短回答题(SAQ)、长论述题(LEQ)和文件分析题(DBQ)。

4. 学习辅助工具

  • 章节总结:
    • 每章提供关键概念和知识点的总结,便于学生复习。
  • 地图与图表:
    • 丰富的地图和图表帮助学生理解历史事件的地理背景和趋势。
  • 时间线:
    • 提供清晰的历史时间线,帮助学生掌握事件的顺序和因果关系。

如何利用《Ways of the World》备考 AP 世界历史

1. 深入理解全球历史

  • 通过阅读教材内容,掌握全球历史的关键事件和趋势。
  • 关注各地区之间的互动和联系,例如贸易网络、文化传播和帝国扩张。

2. 培养文献分析能力

  • 学习如何解读历史文献,提取关键信息并分析其背景和意义。
  • 练习书中提供的文献分析题,提升 DBQ 的答题能力。

3. 系统复习知识点

  • 结合教材的章节总结和时间线,巩固对重要概念和事件的理解。
  • 重点复习 AP 世界历史考试的六大主题,包括治理、经济系统、文化发展等。

4. 强化考试技能

  • DBQ:
    • 学习如何分析文件并构建论点。
  • LEQ:
    • 练习长论述题,确保结构清晰、论点有力。
  • SAQ:
    • 提高短回答题的准确性和简洁性。

5. 模拟考试练习

  • 使用教材中的练习题和模拟考试题,熟悉考试形式和时间管理。
  • 对错题进行分析,查漏补缺。

《Ways of the World: A Global History with Sources》是 AP 世界历史课程的核心教材之一,以其全球视角和结合历史文献的独特方法帮助学生深入理解历史事件。通过系统学习和练习,学生可以有效提升考试成绩。

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